Projet Sapins de Noël
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Mot(s) clé(s)
qualifiant
, microtechnique
, pédagogie
, projet
,
Niveau(x) scolaire(s)
secondaire
Une initiative de...
IATA Namur 6e Qualification Microtechnique (Etienne Huysentruyt ) http://6qmt.skyrock.com/2.html
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Description
Utiliser l’apprentissage actif dans un cours de TP, rien de plus facile direz-vous !
Erreur ! Un cours de TP peut également se donner de façon magistrale et ne pas laisser de place à la créativité, à la collaboration, à l’échange, à la spontanéité, etc …
Cette année, après deux ans de cogitation et de préparation, ce qui était à l’étude commence à devenir réalité au sein d’un programme global destiné aux 6ème Qualification et nommé «Former et dynamiser par la collaboration et l’ouverture».
Ce programme, étalé sur toute l’année, donne une place prépondérante à une Pédagogie générale du Projet intégrant une multitude de sous-projets diversifiés tant dans le fond que dans la forme, tant sur le plan purement formatif que sur le plan socio-éducatif ou socio-culturel.
La première tâche consiste en la Production de 5 petits sapins en laiton, en tournage conventionnel.
Les documents d’accompagnement sont les suivants :
Projet global : présentation général du travail dans le contexte d’une pédagogie du projet
Pédagogie : réflexion sur la pédagogie du projet
Product sapins : fiche détaillée de production des sapins
Orga_el : tableau concernant les élèves
Orga_profs : tableau concernant les profs
Téléchargement(s)
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taille |
téléchargement |
Projet global de l'année descriptif des diverses activités du projet, autres que la production de sapins. |
35 ko |
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Production de sapins Descriptif du cahier des charges de l'élève |
48 ko |
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Pédagogie Réflexion pédagogique à la base du projet |
40 ko |
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Organigramme élèves
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42 ko |
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Organigramme professeurs
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31 ko |
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Aide
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