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Atelier interactif : Bienvenue en Extremland

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TamTam - Extremland

Informations

L’équipe de Télévision du Monde vous propose un reportage un peu particulier. Elle s'est, en effet, rendue en République de francophonie où les élections viennent d'avoir lieu.

Produit avec le concours de l'Agence Information et Formation Pédagogique.
Avec la collaboration de de l'Institut Félicien Rops.

Le jeu

Jeu de rôle à partir de 16 ans.

En République de Francophognie, les élections vont avoir lieu. La campagne est marquée par l’arrivée sur l’échiquier politique d’un nouveau parti : le Renouveau National Populaire (RNP) et l’indifférence d’une partie de l’électorat. Derrière le discours sécuritaire et nationaliste de ce parti se cache une politique dictatoriale pernicieuse. Face à la désunion des partis démocratiques pour former un gouvernement, le RNP prend le pouvoir. Dès cet instant, les participants (les élèves) sont plongés dans Extremland.

Les caractéristiques identitaires qui figurent sur la carte d’identité de chaque individu (reçue par chaque élève en début de jeu) vont dès lors conditionner leur place de citoyen et leurs conditions de vie dans la société liberticide d’Extremland. Le RNP impose progressivement et insidieusement de nouvelles lois à l’encontre des différentes catégories de la population.

L’issue de la partie dépendra des choix et de la réaction de chacun et de tous…

But du jeu
Les citoyens d’Extremland sont scindés en deux groupes : les dirigeants et les dirigés. Les premiers vont tenter d’imposer toutes leurs règles aux seconds. Ceux-ci ont le choix de réagir en faveur du pouvoir, contre celui-ci ou encore de (se) laisser faire.

Objectifs pédagogiques

Public

 

Classification

Catégories(s): Ecole et sociĂ©tĂ©, ExpĂ©riences pĂ©dagogiques, Jeux, secondaire, TĂ©moignages, avis d'experts
Mot(s) clé(s): jeux serious games politique citoyen

Liens vers enseignement.be

Contacts

Télévision du Monde
Paul Wattecamps tdm@televisiondumonde.be
rue de Bruxelles 36
5000 Namur
http://www.televisiondumonde.be

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